RPP Que!

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

RPP

Sekolah : Mts Negeri Parung

Mata Pelajaran : IPS

Kelas/ Semester : VIII / 2

Standar kompetensi

Memahami kegiatan ekonomi Indonesia

Kompetensi Dasar

Mendeskripsikan permasalahan angkatan kerja dan tenaga kerja sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi serta peranan pemerintah dalam upaya penangulanganya.

Materi Pokok

Ketenaga Kerjaan

Indikator

o Menjelaskan pengertian tenaga kerja dan kesempatan kerja

o Menidentifikasi permasalahan dasar yang berhubungan dengan tenaga kerja di Indonesia

o Mengidentifikasi dampak penganguran terhadap keamanan lingkungan

o Mengidentifikasi peranan pemerintah dalam permasalahan ketenaga kerjaan

Alokasi Waktu : 40 X 2 Menit

Metode pembelajaran :

• Stik
  
• Ceramah
• Diskusi
• Information seach
• Observasi
• Tanya jawab
• penugasan

Pendahuluan 10 menit

Membangkitkan motivasi dan menggali pengetahuan awal siswa-siswi dengan cara menyatakan apa yang dapat kalian lakukan setelah kalian lulus dari sekolah? Mengapa? Pertanyaan ditujukan secara seimbang kepada siswa dan siswi

Kegiatan inti 60 menit

1) Guru membentuk kelompok sesuai dengan menyebutkan angka dari 1-6 kemudian diulang sampai semua siswa dan siswi menyebutkan angka tersebut, kemudian mereka berkelompok sesuai dengan angka yang telah mereka sebutkan.

2) Guru meminta siswa-siswi berdiskusi tentang apa yang dimaksud dengan tenaga kerja dan kesempatan kerja, apa saja yang menjadi permasalahan dasar dengan tenaga kerja di Indonesia, apa saja yang menjadi dampak penganguran terhadap keamanan lingkungan, bagaimana peranan pemerintah dalam permasalahan ketenaga kerjaan.

3) Guru mengamati keaktifan siswa-siswi di masing-masing kelompok.

4) Masing-masing kelompok memajang hasil kerja diskusi.

5) Masing-masing kelompok secara lisan mempresentasikan hasil diskusi dengan juru bicara siswa dan siswi sedangkan kelompok lain memberikan tanggapan

Penutup 10 menit

Guru mengadakan refleksi

Guru bertanya kepada siswa-siswi

Apa yang kalian pelajari hari ini?

Ada yang belum dipahami?

Bagaimana poses belajar hari ini?

Media dan sumber belajar

LKS, Buku paket, lingkungan, kertas copy-an.

Evaluasi

1. Teknik penilaian

- Tes tulis

- Persentasi kelompok

2.Bentuk instrument

- Tes uraian

- Kecakapan kelompok dalam mempresentasikan hasil diskusi

3. Soal/ intrumen

1) Jelaskan pengertian tenaga kerja dan kesempatan kerja?

2) Sebutkan permasalahan dasar yang berhubungan dengan tenaga kerja di Indonesia!

3) Sebutkan dampak penganguran terhadap keamanan lingkungan !

4) Apa saja peranan pemerintah dalam permasalahan ketenaga kerjaan?